Centro Infantil Bellota -- Rutina Diaria

La rutina diaria está diseñada para dar una estructura segura a cada día, mientras permite una plena flexibilidad y oportunidades para muchas diferentes experiencias de aprendizaje.

 

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ACTIVIDADES DIARIAS:
   
07:30 El personal de la mañana llega
08:00 Los niños y las niñas llegan y tienen un tiempo informal de juego
09:00 Desayuno
09:30 Cepillarse los dientes y lavarse la cara
09:45 Actividades con todo el grupo
10:15 Tiempo para ‘Planear- hacer-repasar’
11:00 Refacción de la mañana
11:20 Actividades en grupos pequeños
12:00 Juegos al aire libre / juegos activos
13:00 Almuerzo
13:30 Cepillarse los dientes y lavarse la cara
13:45 Tiempo para descansar – televisión para niños
14:30 Actividades de la tarde
16:00 Refacción
16:20 Tiempo para ‘Planear-hacer-repasar’
17:00 Tiempo para ir a casa
17:30 El personal de la tarde planifica y pone al día las notas
18:00 El Centro se cierra
    
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Hands
Make and do kit
Slide
Water play
Fotografía de Miguel Samper, www.samperphotos.com

Actividades con todo el grupo

GroupDurante este tiempo el personal trabaja con todo el grupo de niños y niñas para llevar a cabo las actividades planificadas. Esto puede involucrar cantar canciones; aprender los días de la semana; números, letras, etc., compartir una historia, jugar juntos, trabajar con rompecabezas o leer libros.

Fotografía de Miguel Samper, www.samperphotos.com


 

Actividades en grupos pequeños

Small group workUsualmente se divide a los niños y las niñas en dos grupos pequeños de acuerdo a su edad. Está es una oportunidad para llevar a cabo actividades creativas y desarrollar habilidades motoras finas.

 

 

 

 

 

 

Tiempo para Planificar-hacer-Repasar

ChildrenA los niños y a las niñas se les da la oportunidad de seleccionar sus propias actividades y jugar de acuerdo a sus propios intereses. Los adultos los apoyan pero los niños y las niñas dirigen sus propias actividades. Para facilitar esto, el espacio de juego se organiza dentro de áreas de interés específicas. Los niños y las niñas son libres de tomar parte en diferentes tipos de juegos, incluyendo juegos de arena y agua, dibujos, disfraces, bailes y ejecución de instrumentos musicales.

Fotografía de Miguel Samper, www.samperphotos.com


 

Juegos activos / al aire libre

El Centro tiene limitado espacio al aire libre, pero hay un patio pequeño donde los niños y las niñas pueden jugar con pelotas, dibujar con tiza, correr y chapotear en la piscina cuando el tiempo está soleado.

Child at play Child at play Child

Fotograf ía de Miguel Samper, www.samperphotos.com


 

Actividades de la tarde

En la tarde a menudo el grupo es tranquilo y más pequeño porque un par de niños y niñas salen temprano y otros puede que duerman parte de la tarde. El personal de la tarde planifica una gama de actividades de acuerdo al enfoque del día.

Cada día las actividades están diseñadas para desarrollar habilidades dentro un área particular del curriculum:

  • Lunes – Iniciativa y Relaciones Sociales
  • Martes – Representación Creativa
  • Miércoles – Música y Movimiento
  • Jueves – Lenguaje y Literatura
  • Viernes - Matemática y Ciencia
Children

El personal observa y registra las notas de las habilidades de los niños y las niñas en cada una de esas áreas. Sus observaciones se usan para ayudarlos a planificar para la próxima semana.